Nos últimos cinquenta anos, o mundo ocidental passou por uma transformação profunda na estrutura familiar, na dinâmica educacional e no mercado de trabalho. No centro dessas mudanças está a queda acentuada das taxas de natalidade, cujos efeitos já impactam diretamente desde as escolas até a economia produtiva. A geografia histórica — ao analisar os processos […]
A Crise da Natalidade e o Esvaziamento das Gerações Read More »
Por que a primeira infância pertence à família — e não ao Estado Introdução Dados recentes do Censo Escolar 2024 revelam que o número de crianças de 0 a 3 anos matriculadas em creches no Brasil cresceu apenas 1,5% em relação ao ano anterior, totalizando 4,18 milhões de alunos. Isso representa cerca de 38,7% da
A Infância Não é do Estado: é da Família Read More »
A Escola de Atenas” de Rafael Sanzio (1509–1511) Em sua monumental “História da Educação na Antiguidade”, Henri-Irénée Marrou nos oferece um panorama fascinante sobre a modelagem do homem nas sociedades clássicas. Ao revisitarmos a educação masculina daquele período, somos inevitavelmente levados a confrontá-la com os desafios e as expectativas que recaem sobre o homem moderno.
A Formação do Homem na Antiguidade Read More »
São Tomás de Aquino em Glória” – Zurbarán (1631) Em um mundo cada vez mais técnico e efêmero, torna-se essencial revisitarmos as raízes da formação humana, buscando a essência que transcende os modismos pedagógicos. A Antiguidade Clássica, com sua rica herança cultural, e a tradição multissecular da Igreja Católica nos oferecem perspectivas profundas sobre o
O Propósito da Educação Read More »
